Enseñando diversidad cultural a través de los perros

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Croqueta y Poma fueron los protagonistas de la mañana de ayer en la Escola Prat de la Riba de Reus. Un total de 25 alumnos del curso de segundo de Primaria del centro pudieron aprender conceptos tan difíciles de transmitir y asimilar como la diversidad en el mundo y el respecto a la inmigración o a las personas con discapacidad. En definitiva, pudieron trabajar la pluralidad que define la realidad de hoy en día y que ya desde pequeños es importante que respeten.

Los encargados de hacerlo fueron estos dos perros adiestrados que vinieron de la mano de una actividad que era la primera vez que se realizaba en la escuela. Se trata de la propuesta didáctica que ofrece la concejalía de Participació i Gent Gran y la de Ensenyament i Política Lingüística para este segundo trimestre.

Bajo el nombre, ‘Descobrim el món a quatre potes’, los niños de entre 7 y 8 años, trabajaron «la empatía, el respeto y otras formas de vivir desde otras culturas favoreciendo, al mismo tiempo, el vínculo afectivo con los animales».

Se trata de un taller totalmente interactivo, según cuenta Carrión, en el que se narra un cuento en el cual un perro viaja por todo el mundo. En cada parada, los perros conocen niños que les permiten trabajar la cooperación y la diversidad. Ayer «viajamos hasta el país francés donde el perro conoce un pequeño con Síndrome de Dow», puntualiza la veterinaria.

Los niños viajan también a la India donde conocen niñas que por el hecho de serlo no pueden acudir a la escuela o a Siria, un país que les permite explicar cómo viven los niños en los campos de refugiados, a raíz del conflicto bélico que existe. «Los niños se lo han pasado muy bien y descubren así la diversidad como riqueza», aseguraba la maestra del centro.

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